Exposición 8: Marcadores Sociales

Ahora vamos a hablar de los marcadores sociales.

Esta exposición se realizó el día 5 de diciembre por Sandra Blanco Jiménez, Laura Fernández Ruiz y Ángela Martín Manzanero. En ella nos centramos en que son estos marcadores y que utilidad tienen en nuestra vida y el ámbito educativo.

Los marcadores sociales son un tipo de servicios online que nos ofrecen diferentes opciones como almacenar de una forma más organizada, mediante etiquetas, clasificar y compartir enlaces en Internet para poder recuperarlos posteriormente.

Estos servicios se utilizan para opciones muy variadas entre todas ellas, pero nos ofrecen una gran facilidad sobre todo, a la hora de gestionar nuestros documentos. Nos permite la opción de organizar nuestros intereses, es decir, nuestros archivos online, nuestras páginas favoritas o aquellas que queremos conservar por algún motivo.

Además se pueden crear un conjunto de marcadores a lo que denominados colección, identificándolo con un nombre o título y así otros usuarios con los mismos intereses podrán localizar con más facilidad dicha información, ya que permanecerán reconocidos por una etiqueta o carpeta. Al permitirnos compartir nuestros enlaces a modo de recomendación a otros usuarios, facilitamos la opción de búsqueda de recursos, por lo que se convierte en una tarea mucho más sencilla. Referente también a la búsqueda de información, nos ofrece la posibilidad de ordenar y organizar nuestras páginas favoritas para así poder tener acceso a ellas fácilmente.

VENTAJAS.

• Facilidad en el acceso, ya que, es accesible desde cualquier ordenador siempre y cuando disponga de una conexión a Internet.
• Permite marcar la selección de temas de interés.
• Descubrir nuevas páginas y noticias y, sobretodo, de nuestro interés.
• Comentar noticias y asignar una puntuación a dicho trabajo o documento.
• Promocionar tu propia página web para compartir con el resto de usuarios.
• Clasificar diferentes páginas según nuestras preferencias a través de las etiquetas o colecciones.
• Conectarse con otros usuarios y compartir.
• Crear nuestras listas de favoritos.

DESVENTAJAS

• No hay un sistema pre-establecido de palabras clave o categorías.
• No existe una estructura predefinida para las tags (por ejemplo plural/singular, mayúsculas, acentos, etc.) lo cual puede llevar a errores a la hora de deletrear.
• En cuanto a las “tags” encontramos varios problemas:
• Pueden presentar varios significados, por lo que da lugar a confusiones debido a los sinónimos.
• Los usuarios pueden crear ‘tags’ demasiado personalizadas con poco significado para otros.
• No existe la opción de estructurar de forma jerárquica las tags. Por ejemplo, podemos utilizar las etiquetas “queso” y “cheddar”, pero no tenemos forma de indicar que cheddar es un tipo de queso.

Tras explicar las ventajas y desventajas nos mostraron las utilidades que estas herramientas pueden darnos en el aula. Su uso está destinado a docentes, por diferentes motivos, entre ellos, el idioma en el que está diseñado, puesto que sería muy complicado para alumnos de Educación Primaria.

Los marcadores sociales son muy útiles (para los profesores), ya que, les facilita la opción de almacenar, localizar, etiquetar y anotar diferentes recursos de Internet, con la intención de poder encontrarlos fácilmente siempre que así se desee, reutilizarlos desde cualquier equipo o dispositivo y compartirlos con la comunidad educativa.

La función básica que nos ofrece es muy similar a la conocida opción de “favoritos” que encontramos en los navegadores, pero los marcadores sociales nos proporcionan gran cantidad de opciones y muy diferentes.

Este medio social, es muy parecida a la conocida opción de “favoritos” que tenemos en nuestros navegadores.

Respecto a los alumnos, los marcadores sociales nos proporcionan menos posibilidades pero podemos utilizarlo como herramienta de investigación.

Cada vez están más integrados en la gestión de la información y así, se utilizan como una herramienta pedagógica en el aula.